永遠的鄧小平

永遠的鄧小平

我，一位上海中學生，站在巍立于浦東兩岸的南浦大橋上，癡癡地望著遠方。無線電臺的大屏幕上都是鄧爺爺的照片，他的故事。上海的每一個角落，不，是祖國各地都在歌頌這位一代偉人的卓著功勛。

今天是2004年8月22日，是鄧小平爺爺誕辰100周年紀念日，祖國人民都深深地懷念著這位偉人。而我站在浦東，這位偉人倡導開發下的熱土，思緒如泉涌，熱血澎湃。

1991年春，鄧爺爺親自踏上了浦東這片熱土，察看了正在建設中的南浦大橋。離開上海前，他深情地說：“上海開發晚了，希望上海人民思想再解放一點，膽子更大一點，步子更快一點。”如今，上海正在日新月異的發展，鄧爺爺為我們繪上了改革宏偉藍圖，而我們正向著這藍圖創造了一個又一個奇跡。站在黃浦江邊，浦江兩岸燈火通明，一盞盞景觀燈更是把浦東的夜晚點綴得美麗迷人。金茂大廈，東方明珠塔，屹立在星空下，閃爍著耀眼的光芒。翻騰的河水滾滾而去，在南浦大橋下穿梭。

黃浦江是上海的母親河，黃河更是我們中華民族的母親河。它源遠流長，孕育了一代代的華夏兒女，記載著這位偉人的歷史，見讓了他的光輝偉跡。黃河，它目睹了鄧爺爺與紅軍拔山涉水的遠征；目睹了他光鮮而坎坷的一生，提出了“一國兩制”方針，領導著華夏兒女進行改革祖國偉大行動?？?ldquo;自古英雄多磨難”，鄧爺爺遭到奸人迫害，他夫人卓琳和繼母夏伯根，一起被遷到江西新建縣，在拖拉機修配廠監督勞動了三個春秋。面對三起三落的坎坷人生，他總有樂觀通達的心境，在歷史的關鍵時刻，他果斷決策，著眼大局，有著戰略家的膽識。

望著泛黃的滔滔江水，我想起了鄧爺爺的一句話：“我是中國人民的兒子。我深深地愛著我的祖國和人民。”黃河，我們的母親河，你是否聽到了鄧爺爺的話我想你一定會為中華民族有這一位子孫而感到自豪吧！

母親河依舊永不停息地駛向前方，環繞著我們，守護著我們。我想鄧爺爺也跟隨著黃河奔騰萬里，永遠守候著我們。鄧爺爺，你會留在我們每一個人的心里，永遠！

遙遠的思念 (字數:450)

親愛的小姨：

您好！

自從前年您帶妹妹來看我，已經很久沒見面了，您還好嗎？妹妹會乖嗎？媽媽說您的工作很忙，平時一定很累吧？您要好好保重身體啊！我非常想念你們，你們也一定很想我吧？

那次您帶我和妹妹一起去超市，您叫我們挑自己想要的東西，我很高興，心想：有這么好的機會，一定要多挑點，把平時媽媽不肯買的東西都買回家。可是您發現我挑很多后，把其中的一部分退回去了，當時我很生氣，認為您很小氣，比媽媽還更扣。我什么都不要了，就發脾氣先回家了。后來，您還是把我要的東西都買回來了，并且給我講了很多道理。我現在知道了，錢不是那么好賺的，是辛辛苦苦用汗水換來的。我真心地感謝您讓我明白了很多道理。

再過幾個月我就要上四年級了，現在我更懂事了，也長高了很多。我不會再亂花媽媽的錢，學習也比上學期有了進步，還會幫媽媽做一些家務了，比如洗菜、洗碗、拖地板等等。

親愛的小姨，我很想念您，如果您有空，就帶妹妹過來看看我好嗎？媽媽說今年暑假要帶我去您家玩，我很開心，真希望暑假能快點到來。

最后，祝您身體健康！工作順利！

                                                                您的外甥：陳一銘

                                                                2012年3月18日

福建三明永安市北門小學三年級:陳一銘

永遠的感恩 (字數:800)

尊敬的各位老師、同學們：

大家好！我是四年級二班的高姝欣，今天我演講的題目是《永遠的感恩》。

我今年九歲，在這九年里，我在父母的養育、老師的教導、同學的幫助等等的恩情呵護下，漸漸的長大?，F在，我已正式成為一名四年級學生。

四年級語文書的第一課就是《難忘的師恩》，這也讓我深深的回想起了之前的美好時光，是老師教給了我知識，教會了我做人。在我遇到挫折時給了我力量；在我迷茫時給了我前進的方向。使我成為了一個在家人心中的乖乖女，使我的成績更加優異。

我的爸爸曾經告訴我：“一日為師，終生為父?！眿寢尳o我算了一筆帳，在我上學的幾年中，陪伴我時間最長的是老師，老師把她的全身心精力，奉獻給了我們。我的所有成績，都應歸功于老師，老師是我心中的一盞燈，老師就是我人生的引路人，我有很多夢想，要實現他們，就必須在老師的教導下，更加努力！

記得，在一次考試前，石老師生病了，但她仍然堅持上課，在我遇到問題時，她依然耐心的輔導，直到我完全理解。當我們考完試后，老師強忍的身軀，顯得那么的疲憊，全班為此感激流涕。

記得有一次，我在行使班長權力的時候，無意中傷害了同學，是董老師交給了我巧妙的方法，使我能夠更好的團結同學，能夠更好的做一名班干部，使我又向完美邁進了堅實的一步。

在這些事情中，我從老師帶病上課，從老師捂著嘴為我解難題，從老師不放過任何一個細節教我做人、做事，我悟出了人生的真諦。

鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長；蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔；我感恩老師，因為老師教給了我知識；教會了我做人；永遠的感恩就是要永遠的尊重老師的勞動；永遠的感恩，就是要永遠的知恩圖報；永遠的感恩，就是要我永遠的優秀。

老師，我感謝您！感謝您的辛勤，感謝您的無私，感謝您為我們付出的一切。謝謝老師！

結構不完整，詳略不當

永遠的五（1）班 (字數:500)

四年級的美好生活已經隨著時間的流逝慢慢過去了，迎來的又是一個河清海晏。今年，我們又更上一層樓，幼稚的思想又成熟了一番，短頭發變成了長頭發，矮個子變成了高個子，一切在于外界的事物都變了。而最讓人興奮的就是同學們之間的深厚友誼仍然毫無損失的保存著，在經歷了一個暑假的摩擦中，依然如舊。

開學的第一天，我從四年級的回憶里又找回了那種渴望讀書的快樂心情踏進了久別重逢的母校。校園還是那樣的寬廣、明亮，使人一見皆生讀書、明理、重德之心。還是那個樣，我順著那條不知走了多少遍的走廊一步一步的走去……

來到了一間熟悉的教室里，我向里面探頭一望，嘿！怎么那么多的小孩子呢？我恍然大悟，馬上看了看教室門口的標牌——四（1）班！四（1）班？

我為自己的行動而哭笑不得，要知道，我現在已經是一個五年級的學生了，就應該進入五年級的教室呀，怎么……

唉！我不好意思的笑了笑，盡管沒有人知道我是走錯了班，但我也覺得很羞愧，一下子漲得臉都紅了。

沒關系，重新來過，又是這種心情，我終于來到了五（1）班，走進教室，一張張可愛的、熟悉的面孔立刻向我望來，投以親切、溫暖的目光，剛才的不好意思全都在這一瞬間化已成灰了。我背著心愛的小書包，帶著鮮艷的紅領巾，扣著一枚獨一無二的校章，以前的那種驕傲、自豪的心情又油然而生。校園真是一位魔術師啊！它喚醒了我關閉在心靈深處的回憶！我隨便找了一個座位坐了下來，就與好久不見得“老伙計們”談起天來。

江門開平月山中心小學六年級 許淑嫻