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      初二作文

      我心中的那一縷陽光

      分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-22

      閱讀 :211

      我心中的那一縷陽光

      霧,陰霾。一絲風也不曾吹過。太陽不知哪里去了,但卻令人渾身燥熱。

      這時,一滴水,噢,不,是一滴雨,正滴在我的手心。不知何時,已下起了雨。一滴一滴,落在我的身上,鞭笞在我的心里。我好象掉進了冰窟。走在樓梯上,我卻沒有力量去推開那扇門。難道這就是我所給予門里的人的饋贈嗎?已經站到了門口,我卻,始終不敢推開那扇門。想起母親的笑容,父親的眼神,我的心突然為之一震。但,這終究是要面對的。我邁進了這道門。家里,父母正在做飯,為我做飯?;匚?,我默默地將一顆薄荷糖塞到嘴里,平時那么涼爽,今天,卻這樣辛辣。我吸了口氣,吐掉了它。飯做好了,出去,吃飯。爸爸媽媽沒有詢問我的成績,而我也知道,以媽媽的關心程度,一定比我先知道這些數字,鮮紅的數字。我們都沒有說話,似乎連呼吸都是小心翼翼的。這晚,夜不能寐。

      清晨,我很早就起來,來到客廳。媽媽也像早就約好的一樣,正端坐在沙發上。我吃了一驚,繼而又反應過來,靜靜地,在媽媽旁邊坐下。媽媽沒有批評我。我只是聽到了一句話:“沒有人從不失敗。陰霾過后,一樣會有真正美麗燦爛的陽光。”說罷,起身回到了臥室。我低頭沉思許久。我已不再需要什么。

      抬頭看。窗外,清晨的第一縷陽光射入窗戶。灰塵在那里翻騰,感覺,真的好美好美。恍惚間,我好像看到了美好的未來。伸出手,陽光從指尖瀉下,那一縷,陽光,我永遠珍藏。

      初二:云煙雨巷 (侯曉玲)


      我心目中的春天 (字數:900)

      當歲月悄然地轉動不息的年輪。

      當太陽熱情地點燃生命的火焰。

      當三百多個日日夜夜已成為昨天。

      我心目中的春天啊,請讓我拂去你那姍姍而來的足跡,追尋你那橫亙幾千年的優雅。

      立春

      我心目中的春天是一個轉折,是一個新舊交替的標志,象征著新的事物與希望。

      夾雜著幾絲殘冬的余寒,更多的是綻放著春的希望。“忽然一夜春風來,千樹萬樹梨花開”。一夜春風吹遍江南大地,似乎吹走了嚴冬的憂傷與寂寞,既而整個大地笑靨如花,小小的花兒再也包裹不住那久懷心事的滿腹。那是在凌寒傲雪的季節就已經準備著下一個新的花潮的心。接著下來就是“千朵萬朵壓枝低”了。白雪漸漸消融,映入眼簾的是花如云,花如海,花如霞的旖旎風光。好一派“亂花漸欲迷人眼”的景象。那里有清澈如水的藍天,有明媚可愛的陽光,有國色天香的牡丹,有新鮮嫩綠的小草。好一幅春暖花開的立春圖!偶爾幾人泛舟湖上,細語幾句,船兒在湖面上畫出陣陣漣漪,那是春天的紋理。或是幾兒在綠茵中嬉戲,歡聲笑語彌漫在芬芳的空氣中,那是春天的笑聲。或是幾只好鳥在樹枝間和鳴嚶嚶,動聽悅耳,讓人心曠神怡,那是春天的聲音。

      立春,是一個“沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春”的時節,新的事物必將取代舊的事物,希望必定取代消極。

      但愿美好永存人間。

      春分

      有人說,春分的陽光是最公正,他絲毫誤差地把自己的陽光照射在南北半球上,體現了一種公正。

      我心目中的春天也應該是大公無私的,她會平等地對待她的孩子,而她的孩子得到她的陽光以后,就會發射自身的溫暖。

      君不見,公正的豈止是春天?那該是社會中每個人的關愛。

      “假若人人都奉獻一點愛,這個世界將變為美好的人間”。人間的春風不會隨著時間的消逝而衰減,不會隨著四季的變更的消失。因為那是聯系在每個人心與心之間的無形的線條。那可能是父母的嚴格管教,可能是老師的諄諄教導,可能是同學的熱情幫助,這些都是世愛所無私,公正給予的。在這人間溫情中,每個人都不僅能讀出一種莫名的感動,更能讀出一種淡淡的向往。

      但愿春天永駐世間。

      我不是一個畫家,無法用妙筆來描繪你的姹紫嫣紅。

      我不是一個詩人,無法用詩意來濃縮你的盎然生機。

      我不是一個歌者,無法用歌喉來張揚你的大公無私。

      我只是一個普通的人,只能用我熾熱的心去感受春天的韻味,感受韻味的春天。


      我心愛的物品 (字數:650)

      每個人都有自己喜歡的東西,那些物品對我們都有特別的意義,我喜歡的這件不是特別的,而是一個普普通通的小熊儲錢罐。

      儲錢罐是我過生日時朋友送我的,我覺得儲錢罐太美了!小熊儲錢罐有一對水靈靈的眼睛、小小的鼻子、小巧的嘴巴、頭上扎了個蝴蝶結,衣上打扮得井井有條。

      從那以后,我的零花錢都有了新家。我把錢扔進去,小熊儲錢罐好像笑瞇瞇地說:“小主人,謝謝你,我飽了!”我心想:“我要把錢存起來,存多多的……”我摸了摸儲錢罐,點點頭,我會努力的!

      補習完功課,我不會去玩了,而是快快回家見見儲錢罐,小熊儲錢罐看著我,我看著它,仿佛我們是一對好朋友。

      當我遇上困難,小熊儲錢罐讓我克服困難,我解開困難時,我十分興奮,都要摸它幾次,儲錢罐上十分光滑,摸起來很舒服。

      一次,我在電視上看到可憐的小朋友,他們因為地震失去了親人,成了孤兒,個個無家可歸。我看著他們,想為他們做點什么,我拿來儲錢罐,摸了一遍又一遍。“小主人,那些孩子多可憐。我的肚子里都是錢,可以給孩子們買東西,你拿去吧!”我不想看見小熊儲錢罐里空空如也,沉思了一會兒,我決定了,開罐。

      我把所有的錢都拿出來,捐了出去,“好樣的!”儲錢罐說。我做了件好事,心里美滋滋的。

      現在我又該給小熊喂食了。

      小熊儲錢罐教了我節約用錢,不怕困難……許多道理,我們成了好朋友,生活中,我離不開它,形影不離,我們有許多故事。

      ?。﹀X罐雖然普通,可是我喜歡它,小熊儲錢罐是錢不可代替的呀!

      二年級:湯洛琦


      我心中未來的交通工具 (字數:300)

      說起未來,我對它充滿了好奇,也對未來的交通工具充滿了幻想。

      我心中的未來交通工具可多了;有會說話,有手有腳,會飛的私家機器人飛機;它的功能可全了,可以陪主人玩游戲,聊天,旅游,飛到新的星球去玩,還可以幫主人做家務,照顧老人,接送小孩等;有會變形,會隱身的百變海陸空的輪船,這種輪船可厲害了,它能在海里帶游客潛水觀看海底世界,也可幫著抓海盜,遇到狂風巨浪就可以自由飛翔在藍天上,還可以到陸地上幫警察抓小偷等;還有會自動識別天氣的飛行灑水車,當遇到天氣干旱時,它會自動為那些需要水分的農作物,小溪,河流及時灑水,還可以給山區沒有水喝的人們送水等;

      ??!我好想讓未來的交通工具變成現實,所以我一定要好好努力學習,掌握科學知識,等我長大了讓未來不再是未來,用我的智慧讓它變成現實。

      (指導老師:徐向珍)

      南通如東掘港雙語小學二年級:陳飛洋

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