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      初二作文

      描寫植物的作文:追尋金秋

      分類: 初二 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 08-05

      閱讀 :450

      描寫植物的作文:追尋金秋

      追尋金秋

      一陣風吹過,風勢推攘著人往前行。

      落葉在身旁旋轉著舞蹈,如振翅紛飛的蝴蝶,飄飄揚揚,瀟瀟灑灑。伸手輕輕一抓,一片楓葉落在掌心。仔細看看這片有著精致邊緣,形狀可愛的葉子,上面有鮮亮的黃色,偏黃的綠色,中間過渡的橙色,由亮轉暗的紅色。這是大自然的創作,集中了天地中最具魅力的色彩的精華。

      夏日過去,白晝開始漸漸縮短,樹木在感覺到陽光力度的減少時,就逐漸引發顏色的變化。這是落葉樹的生命中最熱烈的,凋零前的舞蹈,在北美,欣賞秋天的紅葉是人們秋天重要的活動內容。

      在北美洲最常見糖楓、黑楓等樹木的分布面積很大,它們是變色的高手。樹葉從綠變黃,轉成橙色,由橙到紅,然後呈棕,有的葉子甚至出現紫色。當樹葉的色彩的浪潮,席卷大地的時候,可以有漂亮到令人屏息的效果。多少年來,不知啟發了多少詩人的靈感,吸引了多少攝影師獵取鏡頭,更不知把世界各地的多少游客,帶到這個秋天的必訪之地。

      當秋意染上樹梢,我就和許多喜歡追尋秋色的人一樣,每個周末都在湖山間,野地里流連。車行路上,人在畫中,賞心悅目的景色讓人在不知不覺中,沿路尋訪,將車開出數百里外。各種的楓樹、橡樹是樹木中的主體,它們換上了深紅、淺紅、橙紅的秋裝,還有其他樹木的黃葉摻雜其中,一種人稱維吉尼亞長藤的植物,紅得尤其鮮艷,攀緣在大樹上,疏密有致,纏綿而風騷。小丘和湖泊被繽紛的霜葉包圍著,雪白的瀑布在楓紅中傾瀉而下,倒映著七彩樹影的湖面成雙的天鵝悠游,枯枝上頂著鳥窩纏繞著常青藤,在風中飄搖……一切都在寂靜中傳遞著秋聲迢迢,一切都美不勝收。如果稍有倦意,可以在路邊的鄉下小餐館停留,古色古香的小屋會留住你的思緒,久久地沉浸在秋的樂章里,不想回到紛擾的人世間。

      深秋季節在林間漫步,是一個美妙的經驗。楓樹頂端有較多的陽光,是一片深紅,下面的葉子漸漸由淺紅轉為淡黃。淡薄的秋陽透過樹梢,片片葉子都顯得透明,葉脈清晰可見。只需一陣輕風無意的撩撥,葉片就會黯然地飄離枝頭,靜靜地躺到林間 的小徑上,只有象我這樣冒失的訪客的腳步,才能讓它們發出最后的一聲嘆息。落葉內殘留的色素則為秋天的樹林補上最后的一道彩筆,微微低頭,就可以看見一地的斑斕彩色。

      想到中國古代有著名的紅葉詩,這是離亂人世中的一個浪漫的愛情故事。詩中將寂寞宮闈里的向往藉紅葉流水送到人間:“流水何太急,深宮盡日閑。殷勤謝紅葉,好去到人間。”作為現代人,不知道能領會多少其間的無奈和幽思。現在人們對紅葉的探訪,多數由脫身都市生活的煩囂,覓得大自然寧靜庇護和調節身心的愿望在主導,真正可謂換了人間。

      曾經在夕陽西下的時分,路經一片樹林,驚喜莫名地將車停下了。在陽光下,柔和的光與影的交接中,這片樹林象仙境,明亮的金黃色和片片酡紅交錯在一起,似火焰一般濃艷,又象云一般的輕柔,華麗而又迷離,幾位過客都拿出相機,小心地記錄這一刻的眩目。如何能把這最真實的秋景描繪出來呢?我真感到無能,也許得借用彩虹所有的顏色,都揉合在畫布上,才能捕捉到秋葉所綻放的萬紫千紅。

      一位音樂家拍攝完照片以後,興猶未盡,從車上拿出一個長形的盒子,取出一個金色的薩克斯風,在夕陽下的秋林里吹奏了起來。悠悠的樂聲在色彩繽紛的樹林里回旋,落葉飄舞隨風……我坐在大樹裸露在地面的根部,神游九天。我聽到了季節的更替:楓紅染過的山峰高遠寧靜,江河遼闊綿長,秋風里紅葉熱烈地迎風而舞;我聽到了生命不可改變的規律:西風帶來寒意,樹葉洋洋灑灑落地,水面飄流著逝去的故事;我聽到了對秋天盛景的哀悼:叢林落葉以後的空漠寂寥,寒鴉棲息枯枝,狂風揚起堆積在地面的落葉,真令人黯然銷魂!

      當聚集在樹林邊聽音樂家吹奏的路人紛紛離去時,太陽已經斂去了余暉。樹林的異彩消失了,雖然依舊美麗,卻不再有層次分明的色彩和光亮。我向音樂家感激地揮揮手,各自上車離去。這個傍晚讓我感悟良多,世事無不充滿了對比,輝煌燦爛之后,免不了寂寞蕭瑟。一時心境乍暖還寒,真消受不了這幾分顏色。把手伸出車窗外,接住一片飄來的紅葉,把它插在胸前的口袋里,讓我把這秋的小詩帶回家吧。

      【老師點評】:

      中心不突出,詳略不得當


      秋天 (字數:600)

      金秋十月,艷陽普照,天高氣爽。院子里菊花盛開,丹桂飄香。樹上熟透的石榴漲紅了“臉”,還有兩個裂開了“笑口”。后院中間的柿子樹今年更是碩果累累,壓的枝椏低垂;一個個大柿子猶如千盞金紅色的燈籠掛滿樹冠;整株柿樹如同一顆精心裝扮而成的大圣誕樹,給我家帶來節日的喜慶。

      城郊的菜農正忙著拔起菜地上的大蘿卜。這使我想起幼兒園時才過的一則謎語:“紅公雞,綠尾巴,一頭栽進地底下。”真是形象有趣。

      郊外是一望無際金色的稻田。聯合收割機正在田間作業。一位農民駕駛著拖拉機“噠噠噠”……運送收割機吐出的稻谷。村頭曬場上幾位叔叔阿姨在卸糧、曬稻,一陣陣歡聲笑語傳送著豐收的喜悅……

      我愛秋天的花香,我愛秋天的碩果,我愛秋天豐收的景象。然而,要沒有媽媽種花,就沒有院內菊桂的芬芳;若不是爺爺栽樹,就沒有石榴、柿子的甜美;要沒有袁隆平爺爺的研究發明和農民叔叔的耕耘,哪有稻谷的高產、米飯的醇香!正如一首兒歌所唱:“……幸福的生活哪里來,要靠勞動來創造。”

      作為一名小學生,我一直享受著親人的呵護、社會的關愛和老師們的培養。我要好好學習,天天向上,努力汲取知識的營養,將來要用跟精美的詞匯來描述祖國的秀美田園和大好山河;以袁隆平爺爺為榜樣,用自己的聰明才智為社會奉獻豐碩的科技成果,創造人類更加美好、幸福的明天。

      永安小學六年級:王慶朗


      我愛金秋 (字數:150)

      我愛金秋,也愛金秋里的景物。  我愛金秋,愛它那滾滾的麥浪。  我愛金秋,愛它那南歸的大雁?! ∥覑劢鹎?,愛它那五彩的花果?! ∥覑劢鹎铮瑦鬯秋h落的枯葉。  我愛金秋,愛它那瀝瀝的細雨?! ∥覑劢鹎?,愛它那肥碩的水魚?! ∥覑劢鹎铮瑦鬯蔷К摰穆吨??! ∥覑劢鹎?,愛它那墨綠的蟋蟀?! ∥覑劢鹎?,愛它那流躺的小河。  我愛金秋,愛它那柔婉的晨曦?! ∥覑劢鹎铮瑦鬯抢_紛的花朵?! ∥覑劢鹎铮鼝劢鹎锢锏木拔??!  ?hr />

      金秋 (字數:800)

      正在聽一首歌,整個人幾乎都沉浸在其中。不經意間望著窗外,驀然回首,很親切。

      秋,很小的時候,就認為它是我心中的冷漠之神,喜歡秋天的人,性格也定會如同秋一般凄涼,現在來看,卻不以為然了。我曾收集過許多關于秋的資料,上面介紹的都是關于風景的事物,我最為欣賞的,就是秋葉,如果用秋葉來當書簽的話,會很雅致的。

      今年的秋天,很冷很冷,冷的讓人不得不躲避它的軀體,然而,它即將要瀕臨冬季了,我這才想起對它應該珍惜,雖說它是一年中的中年,但它的風姿卻顯的十分年輕,它給我們帶來了浩瀚而厚重的禮物,大豐收了,你瞧!它是多么的溫柔?。】晌铱偸遣唤?,為什么,它會讓樹葉飄零、會讓植物枯萎呢?朋友說,其實,年也是一個人,它是一位非常偉大的人,故,它的喜怒哀樂變釀成了今天的四季。聽了這個故事,我好象似乎明白了很多,更令我為它驚嘆!

      可惜,每當它來臨的時候,它的溫柔卻總是遲遲不現身。人說,秋天是羞澀的,它時常會臉紅,那一片片金黃的莊稼,就是它的容顏,正因為它與自然融合在一起,才會顯出它的細膩情感。也許吧!也許它真的不敢面對我們,看到的只是它的背影,所以,我們才會感到它的冷漠,它的凄涼,當太陽即將落山的那一瞬間,山川和河流就會不約而同的凝聚在一起,那時候的景色,就是它的臉頰,天空上的火燒云,便是它那清淡的微笑,此時,萬籟俱寂……

      漸漸的,我曉得了它的用意。不必多言,一切都在它的舉動之中,它沒有在躲避我們,只是它的背后藏有它那動人的美麗,這種美可以完善一個人的心靈,金秋金秋嘛!金一般的絢麗,它的溫柔都獻給了自然,然后,才釀成它的那份禮物,而它總是不留戀于我們,因為我們都在和它保持距離,難道,這就是所謂的“距離產生美”了?

      這一瞬間,我想起了這么多,時間倒也過的很快,歌曲剛剛結束,便下了雪,秋在離去的時候,它回眺望世界,它眼里的余光覆蓋在了雪花上,與它纏綿不休……

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