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      初三作文

      校園張三豐

      分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 09-15

      閱讀 :461

      校園張三豐

      我在小學時有一個老師,是個男的,姓張,每周給我們班上三節課,所以同學們給他起了一個綽號――張三豐。

      張三豐之所以叫張三豐,還有別的原因。其一就是他的武功特好,記得有一次,一哥們在他的課上睡覺,不巧讓張三豐瞧見了,喊了幾聲都沒醒,還說夢話,內容大概是罵張三豐的,張三豐的臉由黃變白(張三豐是黃種人),我們都知道他發怒了,于是連大氣都不敢出,教室里靜的連一根筆掉地上都聽的見(學校不讓帶針),只見他拿起黑板擦,又放下了,可能是覺得太重,又拿了一把粉筆頭,使出了一招“暴雨梨花針”,只見無數粉筆頭飛向此生頭上,這哥們當場就醒了,大叫一聲:“哪個不要命的敢打我”!這一聲的報答是下了課被老師“特殊照顧”了一頓。

      張三豐的另一個絕招是獅吼功,也就是教訓學生,我到辦公室抱作業(我是課代表)時經常看見他教訓學生,他先說學生的好地方,這是“笑里藏刀”,接下來他就開始大罵學生,這是第二招,“刀鋒橫掃”,多少學生都在他的獅吼功中犧牲了。

      張三豐的第三個絕招是醉拳,他在上課之前總要喝兩盅,然后一副醉相來上課,,這時他的課上的很好,而且他的功力提升很多,會耍醉拳,他的醉拳沒有固定的拳路,拳腳相加,幾乎天下無敵。

      另外他有七名入室弟子(別看我,我不是這七個之一),這些弟子不光成績好,而且武功也不錯,不過那些被張三豐教訓的學生經常拿他們殺氣,所以他們也不好過。

      張三豐又向這邊看過來了,我得趕緊停筆了。


      可愛的校園 (字數:1000)

      我的學校──衡陽路小學位于南寧市衡陽西路中段。每天清晨,當我身著整潔的校服,戴著艷麗的紅領巾,背著書包伴著小鳥婉轉的歌聲踏入學校大門,心里不禁感嘆萬分:我的校園多么的可愛?。?/p>

      首先映入我的眼簾的是一幢五層高的綜合大樓。大樓的大廳兩側,分別懸掛有兩幅巨型油畫:左邊的那幅畫的畫面是——世界聞名的萬里長城,上面還有鄧小平爺爺的親筆題詞:面向現代化、面向世界、面向未來。每天我經過這里看到萬里長城,就仿佛看到了我們偉大的祖國的雄偉壯大;看到鄧爺爺的題詞,就仿佛聽到他老人家對我們的諄諄教導:從小要努力學習,將來才能成為我國的現代化建設的棟梁之材,為我們國家走向世界、走向未來添磚加瓦!右邊的那幅畫的畫面是──左端:向日葵環繞的三名少先隊員在向大家敬著隊禮,表明我們少先隊是一個講文明講禮貌的先進組織;中間:六名古今聞名的杰出的科學家在看著我們,在督促我們實現我們童年就擁有的“長大要當科學家”的夢想;右端:噴射的火箭上天,讓我們看到了我們偉大祖國蒸蒸日上的宏偉藍圖和奮斗目標!

      穿過綜合樓大廳,我看到一個新穎別致的如一本打開的書的形狀的一道石頭屏風。上面寫著粉紅色的八個字:“校園書香,厚德載物 ”。 看著它,我仿佛置身在幻象的境界中:老師們的繪聲繪色的教書聲、同學們的朗朗讀書聲、課外活動的嬉戲聲和歡笑聲都像一個個婉轉動聽的音符,校園中的每一叢草,每一棵樹,每一簇花,都似乎變成跳動的琴鍵、匯集成了一首優雅的樂曲,散發著一種奇妙的氣息──那就是嚴謹的校風和好學的風氣!屏風的底座是由天然的大理石、雨花石和鵝卵石筑成的。四周擺放著十幾盆怒放的黃菊花,花兒展開燦爛的笑臉,一群蝴蝶在它旁邊翩翩起舞,一群蜜蜂正貪婪地吮吸著甜美的花蜜。

      屏風的左側是一道古色古香的文化長廊。長廊的柱子是實木做的。頂上的宮燈在微風的吹拂下頻頻向我點頭,仿佛在向我致意,歡迎我的到來!櫥窗里面陳列著學校的簡介和獲得的獎項、同學們的繪畫、書法、攝影作品以及古代科學家的介紹。這里總是吸引了許多家長和學生以及校外來參觀學習的老師的眼光,成為校園的景觀之一。

      我們可愛的校園里美景還有許多:不僅有高大的教學樓、寬闊的操場、四季長綠的小花園、種滿植物的中草藥園、清水長流的小溪、南方特色的凉亭、歡騰跳躍的虎皮鸚鵡、文靜游動的紅鯉魚,還有……這就是我們美麗的校園——我每天在它懷抱中學習的童話般的校園。

      ?。】蓯鄣男@,你猶如一縷清風,像一片白云,又好似一位辛勤的園丁,哺育著我們成長。可愛的校園,我愛你!!!!我要用我的雙手把你打扮得更加美麗!

      【老師點評】:

      語言平淡,不會描寫,中心不突出


      初冬的校園 (字數:550)

      跟往常一樣,我踏著匆忙的腳步,走進學校的大門,向熟悉的教室走去。忽然,一枚落葉緩緩從眼前飄落,我輕輕地接住,將它捧在手心里??粗督瘘S的落葉,我仿佛看見它帶著盛夏的夢想;帶著秋日的微黃;帶著藍天的寄托;帶著歸途的舒暢;輕輕地捎給這美麗的校園一份安詳……我忽然想起,現在已經立冬了。

      一陣微風吹來,讓人感到一絲寒意,我不禁放慢,環顧了一下校園的四周:淡淡的晨霧時隱時現,給校園的景物蒙上了一層凝重的感覺……

      抬頭望望,路兩旁的梧桐樹雖然已經是年過半百,但是還是經不住冬先生的考驗,還是要與自己的子女離別??纯矗优畟兒孟褚彩悄敲吹脩賾俨簧?,借助風婆婆的力量,在尋找著媽媽,能夠與媽媽永遠在一起,這時的他們還不明白他們始終是要離開媽媽的……

      一陣朗朗的讀書聲將我的思緒引開。探頭瞧瞧,教室里的同學們已經穿上了漂亮的毛衣,好像要將秋季的收獲牢牢地裹在自己的身體里……

      咦?不對啊,操場上的草坪怎么變成白色的呢?……看來冬先生還是很有愛心的嗎!還知道心疼可憐小草,早早的就將白色大衣給小草送來了……

      叮鈴鈴,上課鈴響了。這時的我才發現我已被這初冬的美麗校園吸引住了。

      孫橋小學六年級:魏明杰


      綠意盎然的校園 (字數:750)

      我們的校園綠意盎然,還被評為“綠色學校”呢!

      一走進大門,兩旁的花壇首先映入你的眼簾。左邊的小花壇里,有樟樹、銀杏樹等高大挺拔的樹和矮小的灌木叢。灌木叢的顏色各種各樣,錯落有致,先是深綠色,再是梅紅色,然后是暗紅色,最后是嫩綠色,可漂亮啦!

      右邊的大花壇里更是色彩繽紛了。高大又深綠的大樹顯得特別有精神,真像一位位保護學校的哨兵?;▔恼行氖且粔K大石頭,上面刻著金燦燦的大字——下沙二小。石頭邊的一片蝴蝶蘭,五彩斑斕,有金黃中帶墨綠的,有鵝黃鵝黃的,有淡紫中夾橘黃的,還有雪白中有深紫的,真是美不勝收呀!

      再往右走,就到了通向操場的美麗的小道。剛進小道,就看到一排排青翠挺立的松樹,讓人覺得神清氣爽。再往里走,就出現了一棵棵茶花?,F在茶花開得正旺盛,壓滿了枝頭。茶花色彩明麗,有梅紅色的,有粉嫩嫩的,有白中帶粉的,可美啦!茶花形態萬千,有的還是個花骨朵兒呢;有的恨不得馬上開花;有的開了兩三瓣兒;有的全部開放了,像亭亭玉立的少女。它還有沁人心脾的香味,真美!走進小道深處,就看到了櫻樹。櫻花謝了,留下了黃黃的殘根,不曉得開花時有多美呢!

      過了小道,就來到操場。操場左側,一個沙坑進入你的視線。土里藏著漂亮又奇特的石子,還有雪白的貝殼,沙土軟軟的,一跳就是一個小坑。四周是綠色的植物,既美化校園,又減少塵土。正中心是一塊草坪,春天是嫩綠的,夏天是碧綠的,秋天是淡黃的,冬天是枯黃的。草坪上有兩個球門,大家可以在這兒快活地踢足球。草坪周圍是一條跑道,每天早上,大家在跑道上做早操;體育課上,大家在跑道上跑步、鍛煉身體;有時,大家還在跑道上嬉戲玩耍。跑道留給了我們多么快樂的回憶呀!

      在每個角落,我們都可以看見綠姐姐的身影。我們的校園是多么的綠意盎然??!

      浙江杭州江干區杭州市下沙第二小學五年級:洪韻涵

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