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      初三作文

      誰來幫我?

      分類: 初三 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-02

      閱讀 :290

      誰來幫我?

      誰來幫幫我?

      誰來幫我找回自信?

      誰來幫我拆下自卑的面具?

      我的想法,讓我自己都覺得害怕。為什么我會想著去死亡?為什么我提不起對生活和學習的自信?是因為他們(長輩)的嘮叨嗎?我不明白,只覺得自己心中的傷太多,多得讓我沒發承受!一直生活在面具下的我,何時才可以把面具拿開?拿開它,我是否就可以擁有自信?誰能來幫我?在此時,我唯一想起能安慰我的可能就是[熹]。我心中的事,無所不向她傾訴。,她總能給我指引路線。我想我的父母也能為我找回自信,但和他們用言語交流,我真的很難開口說出一個字,多次想和他們用書信交流,可是想到了他們無論如何也要用言語和我說,我又放下了筆。如果可以,我真的很想用書信和父母交流,我想我可以通過書欣來找回自信,著一切可能太遙不可及了??赡芪艺娴臎]機會找回自信,沒有機會拆下自卑的面具!

      什么能為我找回自信?

      親情?

      友情?

      這一切能為我找回自信?

      可能親情變成一個個文字,讓我看在眼里,記在心里,才能找回自信吧!?

      可能友情之中少許的路引能讓我有一點點自信,但那力量太微不足道了!

      誰來幫幫我?

      誰來幫我找回自信?

      誰來幫我拆下自卑的面具?


      致蘇致雅一封信(有誰認識蘇致雅北京的,幫我 (字數:750)

      致蘇致雅兄臺唔:

      鄙人陋姓葉,現居安徽宣城,古稱宛陵;賤名震亞。英齡十三載。是以逍遙故,自號曰:劍爽,劍何以爽?是欲盡除天下之不平也。普天之下莫非王土,四海之內皆為兄弟。欲結之而詢汝意也。

      吾幼不才,偏愛黑白棋子,癡愛四書五經。醉于其中,執子吟詩,自比風流才俊?;蚝蜓紫?;軒宇樓垣,每付玉紋棋紙,斑斕棋枰,羅列星陣;穹宇之下,混沌之中;品乾坤之奧妙,悟棋道之玄機。

      是日,蓋是余閑故,家母使吾往少年宮,從此與柯爛邂逅,師者,姓什名什?不甚記清,愧也。只識其素面鶴顏,灑脫也。吾由是始愛圍棋。

      少年宮層巒疊翠,玄妙無窮。昔者吾笑傲于此,難逢敵手。可嘆世事難料,命運弄人,旦年,蓋吾升學故,家母又使余棄之,身體發膚,受之父母。況一區區請求。從此余難復入少年宮。彈指間,于今數年已。棋者,風流也。終日不敢忘。非學無以廣才,非志無以成學。余自學于今日,無機遇而試之。

      再回首,親友音容,繚繞于腦間。揮之不可散,任之不能忘。感懷間,驚聞初者手下敗將云集棋壇,奪魁六段、七段。此類難以計數。惟吾渺茫至今一無所成,空懷滿腔熱血,甚有不甘。吾意已決,來年假期再去考段。

      近日,吾又入習棋處。今者樓在昔者人空。且見學弟學妹曾似舊容。不由白發弄。吾師去矣!不見同窗學友。惟有學館一間,器具數副,往日遺留之物三件。見此,不由傷感。

      今者余借國慶之余,偶閱《創新作文》,見爾事跡,心動之。當年謹遵父母之命,令跳級的我為了所謂的第一名,放棄了圍棋,放棄了籃球,放棄了奧數決賽,也放棄了創新作文大賽。這次我不能放棄了,人皆有夢,亦有志。老子曰:“知人者智,自知者明。勝人者有力,自勝者強。強行者有志。不失其所者久。死而不亡者壽?!庇诮袢眨魺o圍棋,若四書五經。在渾渾噩噩中學習,保住第一又有何意義。

      來年,我已無機會,也亦無時間參加初中創新作文大賽了,因汝行文類我,亦同愛黑白棋子,年華俱為十三載。故欲結之于汝,同論棋道,同商文藝,互相切磋。若結汝為等知己,亦不枉我此行。若汝有意可加qqnumber983201838,請標明驗證信息,以便于確認。汝亦可發送你的電子郵箱與吾。

      葉震亞字劍爽

      予蘇致雅兄臺以問候

      2011年10月2日

      媽媽幫我洗頭發 (字數:100)

      今天,媽媽看我的頭發太臟了,要給我洗頭發,我同意了。洗著洗著,我發現頭發上有很多小泡泡,在陽光下五顏六色的,真好看。洗好后,小泡泡還存在,我就撿了一根小棒,學著孫悟空的樣子,對泡泡說:"大膽泡泡,吃俺老孫一棒?!贝蠹叶急晃业臉幼佣盒α?。嘿嘿,我喜歡媽媽給我洗頭發。

      東方勵志學校幫我戒除了網癮 (字數:600)

      2011年9月17日,十二歲的我因網癮、厭學被父母送來了玉林南方文武學校戒網癮特訓部!雖然從梧州到玉林路途并不算遠,但這是我第一次離開父母身邊啊,以前可從沒出過這么遠的門、更沒這么長時間離開家過。

      在學校過的第一個星期,也許是初來咋到,笨手笨腳,加上我性格內向,回想起來簡直是事事不順心哪!不過灰暗之中也有亮點:教練發現我疊被子比別人學得快,兩三次就學會了!這給了我激勵。

      第三個星期,我已慢慢熟悉這里的環境,我身心越來越放松,笑容不知不覺綻放在臉頰,隊列訓練時我也比其他同學更投入:我心里暗暗地感到吃驚--原來還有比上網更有趣的事!我好像忽然發現還有那么多值得我去學的東西。

      一個月過去了,我不知不覺已經成了一個笑聲爽朗讓老師喜愛的學生了。父親打電話給老師,說起在家時從沒見我笑過,老師看著我覺得不可思議,我自己也意識到跟過去的那個“我”相比,已簡直判若兩人!為了生父母強迫我去上學的氣,就把自己關在房間一個月不出來(除了吃飯及大小便之外),每天連續七、八個小時面對電腦,沉迷網絡游戲人不人鬼不鬼的那個真的曾經是我嗎?我簡直懷疑自己的記憶了。

      兩個月過去了,戒網癮新生活的酸甜苦辣填充了過去網癮帶來的空虛,師生之間、同學之間的友誼,使我越來越留戀這里嶄新戒網癮的生活方式,我自己也覺得自己的形象越來越陽光了。湖南衛視“變形計”節目組給學校來函,想從我們學校挑幾個學員,領導選中了我,希望美夢成真!

      東方勵志學校初二:da7452528

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