讓靈魂在陽光下起舞

讓靈魂在陽光下起舞

一陣寒冷的西北風掠過湖面，浮云在湛藍色的天幕上絲絲綿綿地飄游著。又一年的冬天……我，又該如何地熬過呢？

絲絲的細雨夾雜著凋零的花瓣落下來……心中不停閃爍拿到期末成績單的那個瞬間。為什么？為什么還會得到這樣的成績？明明努力了，為什么還是要那這種成績報答對我有期望的人？為什么？為什么？……一連串的“為什么”想一座沉重的山，壓在了我的雙肩。生疼，生疼……

走在吵雜的路上，大街上的一切在我看來似乎都是無聲的，似乎就是一場無聲的鬧劇。看著路過得人群來來往往，我突然發現自己就像一只生活在不屬于自己世界的生物，如此孤獨……

又一陣寒風襲來，也把心中所有的無奈、悲哀都捎落下來了。淚，決堤了……任憑眼淚在肆無忌憚地臉上滑落，最后沉沉地往心里滴落……

石頭縫里的一簇綠意吸引了我的注意。翠綠翠綠的葉子在底下襯托著可愛的小野花，深紅的花瓣為這幅美麗的春意圖增添了不少的生機。仔細看一看，喲！小野花下還有一個小小的花苞在含苞待放著，淡淡的紅色為小花苞帶來了美麗的色彩……如此寒冷的天氣，它卻開得如此燦爛！它不畏懼在石頭縫里成長中未知的失敗，而是選擇了在這種未知的失敗中成長！也許，一次又一次的失敗，只是它成長的一種磨練！

一縷暖暖的陽光灑滿了大地，融化了冬天的冰冷，也融化了我那冰冷的淚水……

擦干了眼淚，拉了拉衣服，昂首地向前走……我知道，花兒的靈魂在等待，等待著這一陣寒風的離去，迎接屬于它的那一縷陽光，然后在陽光下起舞，展現出最美的自己！

不畏懼前方未知的失敗，而是選擇在未知的失敗中學會成長，讓失敗成為我成長的磨練。同樣的道理，我懂……

我也要讓靈魂迎接屬于我的陽光，然后在陽光下舞出最美的舞姿！

廣州市荔灣區金道中學初三:朱詠柵

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老師，人類靈魂的工程師 (字數:450)

老師我想對您說：漆黑的天空中，星星圍著月亮在閃耀，靜默的城市里，一片漆黑，我發現，惟有您的的窗前，燈光還在照。改作業，備課，寫報告……

一天的工作不知有多少。您像一個辛勤的園丁，灌溉著小苗一點一點的成長。如今小苗已長高，馥郁的花香就是對您的回報。

皓月當空照，繁星銀光閃耀。老師啊老師，我們就是那小小的繁星，緊緊地將您圍繞。

老師，我五年級了，就快要離開校園了，逝去的那些閃亮的日子，都會化作美好的回憶，我要永遠留在心房。離別不是永久的，老師，您不僅是我的老師，更像我的朋友，您對我有著一份友誼，我對您有著一份情誼；我感覺朋友是一輩子的事，我不管歲月流逝多久多遠，我依然記得，您是我們的朋友。您曾經給我了一份關愛，您還是我們的老師，您對全班同學都有著一份責任，一份要教好我們的責任。如果我離開了校園，您會像我一樣期待著一天的到來嗎？是期待著再次與您和同學們相遇的那一天。

老師，我最后想對您說：“您辛苦了！”

英語五年級:zxh981215

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讀《給靈魂一個支點》有感 (字數:400)

讀了《給靈魂一個支點》這篇文章后，帶給我的感覺首先是使我想哭。我真為文章中的小伙子感到惋惜，這么好的一個小伙子老天居然對他那么的不公平，使他變成了一個殘廢的人。但是他并沒有因此而屈服于命運，他叫趙仁偉，他的事跡深深的感動了我！

趙仁偉出生在山東的一個農民家庭，自幼刻苦讀書，乖巧懂事。2002年，他以優異的成績考入了鄭州航空工業學院，但是在2003年8月假期的一，他在家里幫父母在房頂上曬綠豆，突然感覺一陣眩暈，結果從房頂上摔了下來，從此他的人生有了很大的改變。他成了一個只有頭會動的高位截癱患者，但是他并沒有因此而放棄生命，沒有向命運低頭。他的幾個朋友給他買了一臺電腦，雖然他的手動不了，但是他經過努力練習學會了用嘴咬著筷子打字。用電腦寫下了一系列的文章，在上百家報刊上展出，他躺著也能掙錢了。他還在一些農貿網站發帖子，解決了全村辣椒銷售難的問題，成為了村民辣椒銷售的經紀人。

讀完了這篇文章后，我懂得了一個道理：只要不向命運低頭，一定會有奇跡出現！

鐘山縣第三中學初二:潘保盛

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思念在靈魂最深處 (字數:250)

初三

思念在靈魂最深處思念在靈魂最深處　　楚雄衛校 04級制藥04班 胡影穎 　　　　六月的天氣如此多變，烏黑的云朵霎時忘情的遮住了矯情的落日，積蓄了多日的雨水，接著，它將向世界瘋狂宣泄。來源:　　我默默的傾聽著雨聲，才發現，人生短短幾個秋，而離別已過了一個秋。我的朋友，是否還記得那段一起走過的日子，是否還記得那個兒時的約定?！　∥液芟胫溃h方的你過得好不好。　　而我卻只能試者去猜測你今天的心情：　　傍晚，蒼窘的落日，是你的落寂嗎？　　凄涼的鳥鳴，是你給我的無數個問候嗎？　　窗外搖曳的樹枝能代表你的悠閑嗎？　　耳邊呼嘯的風聲是你在哭泣嗎？　　不哭不哭，你并不孤獨，　　因為還有一個人一直一直牽掛你，　　并永遠，永遠記得你。