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      初一作文

      成長的煩惱

      分類: 初一 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 10-13

      閱讀 :425

      成長的煩惱

      “小小少年,很少煩惱,眼望四周陽光照。小小少年,很少煩惱,但愿永遠這樣好。一年一年時間飛跑,小小少年轉眼高。隨著年歲由小變大,他的煩惱增加了……”

      是的,作為一個初中生,煩惱有時會像折磨人的魔鬼,將你追逐得無處藏身,又像一枚苦果,讓你獨自吞食它的苦澀。煩惱使你彷徨無助,甚至暗自哭泣。你渴望理解,你渴望排解。

      “最近比較煩,比較煩……煩吶!”你一定會問我為什么煩?因為我的作業比媽媽的話還多,更別提媽媽的嘮叨話了,簡直是一支“機關槍”“咚!咚!咚……”一顆顆子彈撞擊著我的心靈,沖進我的大腦,使腦細胞全身無力,完全癱瘓。煩吶!一提到考試煩吶!不是我害怕考試,而是考不好又是一顆顆子彈朝我發射,真是煩透頂了!你瞧,又來了。

      嘮叨“+”作業多“=”煩惱

      “你看看!你看看!這字怎么寫得這么亂呢?寫亂了老師認得到嗎?考試時字寫不好,又會考好嗎?改卷子的老師認不到就是一個‘╳’,那這樣你的成績又會好起來嗎?又是八九十名看我不打你!你……”

      “我正在思考作業,老媽!你的子彈打得我頭都快“炸”了,你又懂嗎?作業多得讓我做都做不完,你少說一點話讓我喘口氣,行嗎?”但這句話我還是沒有說出來。我只有悄悄的說了一個字“煩”!

      嘮叨“+”考試“=”煩惱

      終于等到這美好第一天,今天我心情不錯,因為作業我全都ok啦!希望今天別考試!我高興的來到教室,真是說“曹操,曹操到。”剛進門就看見數學老師在發卷子-----準備考試。這時,我的心情就沉重起來,越沉越重……“我的天啦!”我扒倒在桌子上。心里想:回家可能又是不停的子彈朝我發射。

      考試結束后,我的心依然沉重著,沉重著?;氐郊遥徊怀鑫宜?,老媽又拿起“機關槍”對著我說:“今天是不是考試了呀?”我想:真是好事不出門,壞事傳千里呀!肯定又是爸爸通風報信,我恨死你了!“在想什么呀!問你吶,是不是呀?”“是!是!”“考得好不好呀?”“好!好!”“字寫得好不好呀?”“好!好!”“是不是偷看了別人的呀?”“是!是!”“嗯?”“不不不!不對!口誤!口誤!”我通常只用兩個重復的話來對付,但有時連我都說糊涂了,媽媽還是“堅持不懈”的問。(也許,我真應該向媽媽學習一下堅持不懈了。”

      學會理解

      其實,說實話。我覺得媽媽的嘮叨也是為了我好,她關心我,照顧我。作業多也是為了提高我們的學習成績。考試,其實是想讓我們測試一下自己這學期的收獲有多大??疾缓闷鋵嵰矝]關系,關鍵在于多努力、多思考、多勤奮。更要學會理解,這樣,“石頭”也會變“金子”的。

      長大就有長大的煩惱,這就是成長的滋味。你不覺得在這潛滋暗長的煩惱中,你已擺脫幼稚,走向成熟了嗎?煩惱是成長過程中必然會體驗到的一種心理感受,你可千萬別害怕它。


      我的煩惱 (字數:700)

      記得聽大人說過:“小孩子是最無憂無慮的”。其實小孩也有自己的煩惱,這不:作業多,壓力大,沒時間玩,這些煩惱都困擾過我。而我現在最大的煩惱就是當好學生太難了!

      從幼兒園開始,媽媽就不止“億”次地對我說過:現在社會競爭太激烈了,若不從娃娃抓起長大了肯定要吃苦。我也在這種教育觀念下一直到幼兒園畢業。進入小學后更是“苦”?。√貏e是每到期中期末考試那斷時間,每次考試都像上戰場,而我猶如“戰士”身披知識的盔甲,手中的筆就是利劍,馳騁在試卷沙場上,而每次考試成績都會迅速把整個班級的同學分成三六九等,當勝利時就意味著你是“大英雄”,而每次失利時總會“傷亡慘重”。而能次次處于頂峰而不敗,是難上加難的事了!記得有一次考試,我因為粗心這個“叛將”被“斬落馬下”,看到別的同學身披“紅袍”慶祝時,真是羨慕、嫉妒、恨??!唉,我那個慘狀——

      可是要想“雄霸一方”如果沒有強大的“軍事力量”是不可能取勝的,所以每位好學生都會明爭暗斗,暗暗地發奮,做題做題再做題,努力努力再努力,否則一時的掉以輕心就會讓我們像當年秦王被劉邦打敗那樣,心血付之東流??烧l又能想到我們在獲得讓人羨慕的成績背后所付出的艱辛?現在又面臨著小升初,全班的同學也都在加緊“操練”。一下課,再也沒有人去開心地玩,只有在漫無邊際的“題海”里尋求“苦樂”——

      說了這些只是在學習上的煩惱,再看看平時吧!當老師開會讓班干部管理班級時,這時的煩惱就是怎么把老師交代的任務完成好,對于這種轉變就顯得難以其為了,當看到班級有同學調皮不聽勸告時,你說不寫名字記下來又難以管住,寫下來又怕得罪人,很是為難。而自身做錯了一點兒事,那么別的學生就會說“還是好學生呢”——

      哎,當學生難,當好學生更難,就像伍美珍寫的小說中《當好學生真難》里的主人公一樣,我何時才能脫離這個煩惱,否則遲早要“白了少年頭”!

      如果把考場比作戰場,我就用以下這首詩作為結尾:

      望考題,成績奪未央,

      塵沙起,考場巧對王。

      知成績,淚已落兩行,

      再努力,定會得“漢疆”。

      江蘇無錫五愛小學六年級:吳時爾


      我的煩惱 (字數:450)

      別看我小,我也有煩惱。這天。每個人都過得很愉快??晌覅s煩惱聯翩。

      又是一個晚上,時間怎么過得這么快呢?

      白天,我是上眼皮直打下眼皮,就像有著不共戴天之仇的人似的。中午的時候,好不容易可以休息一下,但羅秋如總來搗亂。雨一直下著,好象在為我而落淚。到了下午,發課外書,這是我盼望以久的書,不過我們后面的幾個人沒發到,真讓人傷心,使我的心從山頂落到了峽谷,一落千丈。老師布置作業了。“又是作文。”同學們叫苦不迭,我也悲嘆著。心想:“作文,作文,作文,作文……全是作文,葉老師也真是的,每天都有作文,連個題材也沒有,嗨——!”

      回到家里,攤在桌子上,一直唉聲嘆氣。當要寫作文時,我便心亂如麻,沒有一點兒頭緒。無柰之舉,我掉頭就沖進房間,在床上上躥下跳,左滾右滾,接著就是一陣大雨??蘼晹鄶嗬m續,就像暴風雨來臨前的時候,煩死人了。我又是打被子,又是哭。這時媽媽說:“哭能解決什么問題,隨便寫一點么好了呀!”媽媽的話讓我大為惱火,“日記又不是倆三句話連連就好的,你去寫寫看呀,”哭著哭著,突然靈光一閃,抄,寫不出來抄抄也好,我便翻起了作文書,這不翻還好,一翻讓我更是惱火,怎么沒有一篇好文章呀!后來,我突發奇想,不如就寫這個。

      瞧,這就是我的煩惱。

      河北邯鄲邯鄲縣邯鄲縣康莊小學二年級:未子帆


      我的煩惱 (字數:50)

      今天我已經畢業了,對未來很迷茫,不知該怎么去面對未來。雖然畢業的成績不錯,但是還是有一些擔憂。怕以后在中學的大門里,遇到不知該怎么解決的問題。 如果有人要跟我打架,找我事,我該怎么辦,怎么去處理。哎!人生無奈啊??!

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