做回自己

做回自己

從小我就像個男孩，從不穿裙子――別扭；不愛打扮――有什么用嘛；不喜歡和女生玩――她們小氣……

每天我都很晚才起床，弄點冷水抹一把臉，提起書包，邊啃面包邊向學校沖去，一般來說，剛到教室就差不多快打鈴了，時間剛好。然后就是昏天暗地地學啊學啊學……

這天，我還在歷史課上跟老師回到南京大屠殺的血腥場面時，前排遞過來一張照片，oh，mygod！！這是一張藝術照，跟不可思議的是那是我班一丑女的照片，照片上的她跟眼前的她簡直是判若兩人，照片上的她雖說不上的美若天仙，但也還算漂亮的了，我不得不承認科學的發達了！我抬起頭看了一眼，此刻她也盯著我，還沖著我笑??？什么意思，嘲笑我？哎呀，氣憤呀氣憤，我也要去照一張漂亮點的照片！?。?/p>

星期天到了，我終于鼓足了勇氣，決定去照一張藝術照！這個決定偉大吧！可是把衣柜翻了個底朝天，也沒有看到一條裙子！可悲??！只好借表姐的來穿啦，表姐是個美女，自然漂亮的裙子多的是。我在她衣柜里看了看，好家伙，有好多的漂亮裙子哦，我看了看，一眼就看到了那條淡藍色的連衣裙，穿上身一看，哇！?。∥矣X得還不錯也！表姐看到了，也說，就是，好好的一個漂亮女孩，也不穿裙子，你看，多好看呢！干嘛弄的像個男孩子似的。我傻傻的一笑，準備去照相館，可是卻沒有一雙能配的上裙子的鞋，表姐又借了一雙帶有一點高跟鞋的味道的涼鞋給我，我穿上她，朝鏡子里一看，哇哈~~還真淑女耶！

走出表姐家，可能是高興過度拉，沒有注意腳下的涼鞋，一下子來了個狗吃屎！哎喲，真疼！丟臉死拉，我只好又爬了起來，跑了回去，脫掉連衣裙，穿回了我的男裝，還是穿以前的衣服自在呀！

現在，我看那些美女都不會再去羨慕了，它們喜歡怎么樣，我不知道，可我知道我該怎么樣就怎么樣，還是做回自己的好，何必去模仿別人呢？簡直是活受罪！你說呢？？

語言平淡

讀《愛自己》有感 (字數:800)

高二(1)班王健

看了《讀者》中的一篇文章，題目是《愛自己》其主要內容是：

外籍教師凱麗來自加拿大，上個月剛到學校擔任英語教師。

凱麗長得很美，深藍的眼睛，高挑的身材，金黃而絲質的頭發。微笑的時候，她的臉上會露出兩個深深的酒窩。

在學校里，她給孩子們教授英語，而課余時間，她則向孩子們學習中文。有一天，凱麗給孩子們布置了一道英語作文，題目是《你愛誰》。

孩子們的答案幾乎一樣；我愛爸爸媽媽、我愛祖國。凱麗覺得不可思議。

凱麗在課堂上對孩子們說：“難道你們只愛爸爸媽媽和祖國嗎？”孩子們說：“還有老師，還有學校，還有爺爺奶奶……”。

凱麗問：“孩子們，再想想還有什么才是你們需要愛的？”

孩子們想不出來。

凱麗說：“孩子們，你們要愛的不只這些，你們首先要愛的是自己，唯有愛自己，才能愛父母、愛祖國、愛這個世界上的一切。”

“你們自己才是最重要的，而不是其他，你們必須要有這樣的意識。”凱麗說。凱麗的言論在學校里掀起軒然大波，校長找到凱麗，希望她不要強迫孩子們接受她的觀點，凱麗撲閃著大眼睛，覺得不可思議。不久，凱麗遞交了辭呈，學校極力挽留，但凱麗去意已決，說你熱愛這個國度，熱愛有人間天堂之稱的杭州，怎么說走就走呢？

凱麗說：“是的，校長先生，我熱愛這里的一切，但是，我不能勉強自己，我首先得愛自己，我覺得自己的教育理念在這里無法施行，我不可能委屈自己去浪費自己的時間。

凱麗走了，她是作為一個另類老師的形象離開的。

凱麗的離去，給人留下了一個無人涉及的問題：在中國教育中，為什么會缺少自我教育？

凱麗無法懂得，我們也無法參透。

通過這則故事，我們可以了解我們中國教育的一項缺點——缺少自我教育。這是我們中國教育的一份悲哀，老師教育我們要愛別人，幫助他人勇于與壞人作斗爭卻忘了教育我們要愛護自己。愛祖國、愛人民，可以，這是高尚品德的體現，但請先做好愛自己，因為自己的健全才是“愛”的保證。

指導老師：王德昌

夸夸我自己 (字數:400)

我今年七歲半，是一名小學一年級的學生。我的學習、體育都很優秀，興趣愛好很廣泛，勞動也很積極。 下面我先來談談我的學習情況吧。我上課聽講非常認真，積極發言，每次考試都在90分以上，媽媽經?？湮遥?/p>

再來談談我的興趣愛好吧！我最拿手的就是打乒乓球了。作為校乒乓球隊的一員，我學會了很多技巧：旋、削、抽、底旋、拉......只要對手一不小心，我就會給他一個下馬威。將來我要努力成為一名乒乓球訓練師。除了這以外，我還經常和爸爸一起下棋、打珠、看電視、聽音樂、騎自行車、散步......我最喜歡和爸爸切磋棋藝了，因為下棋可以鍛煉人的思維。

我最喜歡幫媽媽做家務事了。有一天 ，媽媽忙著上班，我幫媽媽洗碗、打掃房間、做飯，累得我滿頭大汗。心想：媽媽回來了，一定會夸我的！

語言平淡，表達不準確

讀李開復《做最好的自己》有感 (字數:600)

今天讀李開復博士的《做最好的自己》感受頗多。文章主要說明要我們培養理智講理、成功學習、自主獨立、自信積極、快樂感性的孩子，讓家長做孩子的朋友，鼓勵孩子、寬容孩子、稱贊孩子、認可孩子，讓孩子學會分享、尊重，堅持正義、誠信，懂得感恩，做最好的自己。

從這本書中，我深深感覺到：李開復博士一直將他的母親視為人間圣母，因為他的母親既溫和又嚴厲，既傳統又開放，既獨斷又寬厚，母親教育的可貴之處是讓11歲的李開復去美國獨立生活，給他自由的天地?，F在的家長對孩子包辦過多，安排孩子參加各種興趣班，對孩子期望值過高，使孩子完全失去了自我的空間和時間。我們首先要學做李開復先生的母親，解放孩子的空間，因為現代社會豐富多彩、日新月異，孩子不能像籠中鳥一樣只有那么小的一個空間，應該給孩子一個廣闊的天地。俗話說：讀萬卷書，行萬里路。雖然我們不一定需要孩子去行一萬里路接受一個空間，但必須也要有個接受日月星辰、青山綠水、花草樹木的自我空間。同時我們還要解放孩子的時間，孩子要有時間才能去接受空間，現在的父母都給孩子寄予了很高的期望，將孩子的日程安排得滿滿的，除了上學，還要參加各種興趣班，孩子沒有時間休息，負重不堪，有的甚至得到適得其反的效果。解放孩子，首先要為孩子爭取時間的解放。

李開復先生說：那些追逐自己的興趣、愛好，善于發現并發掘自身潛力的人更容易得到財富和名利的眷顧，因為他們所從事的是自己真正喜歡的事情，所以他們更加有動力、有激情將事情做到完美的狀態——即便他們不能從這件事中獲取財富和名利，也會得到終生的快樂和幸福。所以，對我們自己，認真做好現在的每一件事，淡泊名利金錢，就是成功的，就是最好的；對孩子，我們尊重孩子的選擇，讓他們朝著自己喜歡的方面努力，就是最好的。