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      六年級作文

      友誼長存

      分類: 六年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 01-09

      閱讀 :179

        

        小學一、二年級的時候,我可以說是一艘孤船,蕩在班級中。雖然能領導同學,可是沒人真心愿意跟我交朋友,或許只是我人長得高,他們才聽我的吧。

        一年級下冊,我才找到一個真正的朋友。恰巧,我的朋友找來了另一個同學,我們仨就這樣玩在一起。不幸的是,最初的朋友跟別人去玩了,就留下了我們倆。

        我們倆很快就融在一起。那時候作業少,我們倆成天聚著,不是跑去走廊玩抓人,就是在課桌旁玩以前風靡的“圖畫捉迷藏”,好像在哪兒都有我們倆的影子。

        就這樣到了三四年級,學業有些許繁忙,我們倆在一起不僅是參與玩鬧也多了相互討論。有時候,我們倆會爭吵個半天,活像兩個老太婆在論事,說到最后,無論他和我,哪個人錯了,哪個人對了,又或是兩人皆是對,又或是皆是錯的,找到正確的答案時,都會哈哈大笑,笑自己的愚昧亦或是緩解他人的尷尬。笑完后,便回各自位置,不嘲諷也不譏笑。

        到了高段,相聚的時光是越發少了,除了課間泡一壺水,邊喝邊聊,就只剩討論的時間。我們倆各自忙于各種學業,各種補習。交流的東西越發局限,他問我居多。他只要一會意,就回到位置上奮筆疾書。

        開玩笑也只有在打球的時候,一周頂多兩次。聊些八卦,聊些真心,抑或是其余的、零碎的、玩鬧的事情。

        六年易逝,轉眼也要分離了,我們倆或在同一初中,又或不是,只愿還能常聯系,保持關系,不至于分離后音訊渺茫,兩方都忘了這段友情,希望我們的友情長存,不會散去。

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