感謝對手

　　時光總是飛快地從我們指尖滑過，也不知怎么過的，我竟然都上六年級了，驚嘆！回眸過去，學習生活并不是一帆風順，比如我那強勁的對手—豆豆。其實，豆豆是我們倆共同的名稱，因為它的諧音就斗斗&，剛好體現我倆爭強好勝的心理。

　　我永遠也忘不了和豆豆在一起的時光。我的數學一直很爛，而我前面的豆豆卻是公認的計算機，真懷疑她的腦子是不是被安裝了芯片，否則哪會算得這么準？一直和她形影不離的我在那一天終于爆發了：當她捧著一張滿分卷走上位時，我在位上開始嘀嘀咕咕，聲音很小，我保證連神仙都聽不到，但豆豆似乎有一對順風耳，轉過身，一臉疑惑：你說什么？什么東西自以為是？什么抄的？&我一急：你，不行嗎？自命不凡的家伙！&豆豆一愣，繼而露出微笑，笑里滿是包容，我卻覺得是一種嘲笑，扭過臉，再也沒有理她。

　　回家后，我反思了一下，我似乎有些過份了。唉，不想了?？粗菑埌耸畮追值木碜?，我沒有懊悔，沒有吃驚，只是習以為常地搖了搖頭，又滿不在乎地上床睡覺了。

　　晚上同，我做了一個夢：豆豆一次次超過我，一次次用不屑的眼光看我，一次次當眾嘲笑我……早上起來，夢還依稀可辨，我深吸了一口氣，沖媽媽喊：幫我買一本課外輔導習題，數學的！&媽媽沒動靜，許久，媽媽進來了：是你喊的嗎？&我鄭重地點了點頭，媽媽連連答應：好，好，好的！&她的驚訝不是沒有理由的，我現在已經連數學課都懶得上了，怎么可能做一些枯燥乏味的數學習題？她怎知道我偉大&的夢想？

　　書買回來了，嗬，整整90頁，我沒有多說，把家人的疑惑拋在了腦后，埋頭苦干起來。早上，5：30起床做一課，帶到學校抽空做一課，中午回家做一課，放學之后再做一課，不出兩個星期，已經被我解決了一大半了，沒有埋怨，沒有不耐煩，反而每做一課就覺得多了一份希望，一份曙光。終于，又是一次考試，復仇的機會到了，為了我的榮譽，為了對得起我的熊貓眼，我要放手一搏了！

　　在考試前夕，我堵住了準備上廁所的豆豆，冷冷地說：等著吧。&我明白。&豆豆簡單明了的一句話讓我更有壓力了?？季戆l下，我不敢有絲毫懈怠，草稿上沒有了龍飛鳳舞。一題一題，標得明明白白，試卷上多出了很多記號，答案不再是寥寥兩三個字，總之，前所未有的認真，我自己都不敢相信我的卷子：98分。豆豆不過只有99分而已，我很滿足了，給了她一個得意的笑，她也回報給我一個微笑，笑里包含的，成了欣慰。

　　后來，我靠自己的努力進了奧數班，和豆豆坐在了一起，而第一名的寶座經常眷顧的人成了我，這個曾經一只腳跨進差生行列的我。我知道，一切都因豆豆而起。媽媽說，我應該感謝豆豆，是她這面鏡子讓我看到了一再墮落的自己，是她給了我壓力，讓我的虛榮心促使我不得不努力發奮起來，戰勝這個強者，同時，我也得感謝我自己，是我的毅力讓我嘗到了勝利的喜悅，這兩者缺一不可。

　　的確，一個人首先要有一個實力強大的對手，確定了自己的目標后，就跟這個人競爭，對方實力越大，競爭越激烈，你的信心也就越大，這種無形的力量會促使你付出比常人更多的汗水、淚水，即使你一落千丈，也會通過競爭這個行動與對手平分秋色，乃至遙遙領先。所以，競爭吧，它會讓你收獲的比付出的更多！

　　雖然豆豆已經離開我去了揚州，雖然我失去了一個對手，但我知道，今后的路還有很長，我還會碰到其他的對手，我更知道，對手，不僅僅是敵人，更是我的良師益友！

　?。ㄌ┡d市第二實驗小學六（6）班  屈凌蕓）