假如……

假如……

假如我是天使它正義，善良，和藹，友善。它穿著一身潔白無暇的衣裳，背后有一對大翅膀，頭上有一個光環。這就是我心目中的天使。假如我是一個正義善良的天使，我會去幫助很多人?，F在是非常時期，sars病毒擾亂了我們的生活，使本來平靜的人們變的惶恐不安起來。我是一名天使，我現在要去的地方，要幫助的人，就是那些整日被病魔纏身，躺在隔離區里的“非典”病人。他們非常的孤單，每天除了見醫生護士以外，再也看不到其他的親人了。

我使用了我的魔法，進入了隔離區，我看見了那些病人，正在休息呢，我輕輕的飛到他們身邊，對他們說：“非典型性肺炎并不可怕，我們一定要克服恐懼的心理，白衣天使們一定會找出治療的藥物，你們要安心的養病，一定要相信他們?！痹S多的人在抗擊非典一線奉獻出自己的生命，有一位小朋友，它的父母都在抗擊非典一線做出了貢獻，他就是羅超杰。我飛到他家里，呦！他家還挺熱鬧的呢，看！老師同學來為他補課，居民們正位他打掃衛生呢！他們干的真起勁兒！我輕輕的飛到他身邊，對他說：“羅超杰，你不要哭，對于你這種8歲的小孩來說，父母雙亡是一件非常殘酷的事情，你一定覺得命運對你不公。但是，象你這樣的小孩還有很多。你不要在傷心了，你父母他們死的光榮，他們是為了與非典做斗爭而犧牲的。他們是烈士，他們是偉人，我們都應該向他們學習。他們沒有完成的心愿，他們的戰友正在完成。你雖然沒有了父母，但你有爺爺奶奶，老師同學。他們一定會幫你完成學業，你也要好好學習，完成你父母沒有完成的心愿，祝你幸福！”假如我是天使，我還要去幫助更多的人！

用詞不準確，表達不準確

假如 (字數:250)

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛向所有受災的地方，

給那里的小朋友送去書本和過冬的衣裳；

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛向沒有道路的地方，

給那里建造公路、鐵路和橋梁；

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛向沒有污染和噪音的地方，

讓它們可以幸福地生活，再也不會受到傷害和影響；

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛向星星住的地方，

請它們給星星們唱首歌，讓星星不再孤單心傷；

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛到生命起源的地方，

問一問為什么它們那么小，而我沒有翅膀？

假如我和小鳥一起飛翔，

我要帶它們飛到細菌和病毒存在的地方，

把所有讓我們生病的細菌和病毒都消滅掉，

讓地球上永遠沒有病痛和死亡；

假如我和小鳥一起飛翔……

北京大學附屬小學二年級：高業眾

假如世上只剩一杯水 (字數:200)

假如世上只剩一杯水，

那么我們不能吃飯，

也不能洗衣……

假如世上只剩一杯水，

那么機器將會停止運轉，

一幢幢高樓永遠不能拔地而起……

假如世上只剩一杯水，

那么地球會迅速發熱，

植物動物將會無法存活下去……

假如世上只剩一杯水，

那么世界將會崩潰，

世界將會變得荒無人煙……

因此，我們要節約用水，

否則，

你將會面臨著莫大的痛苦。

浙江永康前進學校二年級:金浩

《假如給我三天光明》讀后感 (字數:550)

提到海倫？凱勒和她的那本不朽名著――《假如給我三天光明》，也許很多同學都不陌生，在許多的報刊、書籍中都對海倫？凱勒及她的這本書，給予過或多或少的介紹。

我在這里想談一談自己讀完這本書以后的感受。

現在，有許多同學都感到英語難學，的確，我們缺乏必要的英語環境，很難自然而然地學會英語，可是，同學們你們想過沒有，海倫？凱勒從小就聽不見、看不見，但是海倫？凱勒在上學時一共學會了多少門語言呢？有五門之多，它們是――英語、德語、法語、拉丁語和希臘語。更難能可貴的是，海倫？凱勒在根本看不見的情況下，靠用直的和彎的鉛絲做成幾何圖形的辦法學會了幾何，并最終以優異的成績考入了哈佛大學德克利夫女子學院。

讀完《假如給我三天光明》一書的又一感受是，我的眼睛比以前更明亮了，我的耳朵比以前更靈敏了。海倫？凱勒在書中諄諄教導我們，不要對我們周圍的世界熟視無睹，要睜大眼睛去發現、去聆聽我們這個世界的美，要勇敢地去發現和探索我們周圍的一切。所以，我現在特別喜歡看、特別喜歡聽。海倫？凱勒曾經這樣說過，“我要把別人眼睛所看見的光明當作我的太陽，別人耳朵所聽見的音樂當作我的樂曲，別人嘴角的微笑當作我的快樂。”誰說海倫？凱勒看不見、聽不見，她所看到的和聽到的也許要比我們這些視覺和聽覺正常的人所看到的和聽到的要多的多呢！

同學們，讀完了我的上述讀后感之后，你還畏懼英語嗎？我們有一雙明亮的眼睛，有一對靈敏的耳朵，是不是很幸福呢？美好的世界就呈現在我們的面前，還猶豫什么呢？