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      三年級作文

      游武松公園

      分類: 三年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 03-21

      閱讀 :182

      游武松公園

      在清河城許許多多的美景中,要數武松公園最美了。

      暑假的一天,爸爸帶我來到了武松公園。首先映入眼簾的是武松打虎的雕像,武松真勇敢啊,赤手空拳竟能打死老虎。

      我們又去爬山,站在山頂,樹木郁郁蔥蔥,還能聽見人們對歡聲笑語。

      下山后,我和爸爸看見了一條巨大的木龍,遠遠看去,就像真的一樣。爸爸給我拍了一張照片留作紀念。

      走到龍到盡頭,是動物園,動物園里,猴子伸出手,好像在問:“有沒有吃的,我餓了。”孔雀開屏真美麗,好像在說:“你看我多美!”還有老虎、狗熊、金錢豹,所有的動物應有盡有。

      我愛武松公園!

      我愛我的家鄉——清河城!

      河北邢臺清河縣三年級:李靜


      我比武松更厲害 (字數:600)

      每個人都有自己一段難忘的故事,同樣我也有。

      那是在我上小班的時候,聽媽媽講了《武松打虎》的故事,心里就想:要是我也像武松一樣,打死只老虎,那我不就成名人了。“于是,我就在幼兒園找呀找,終于找到一張老虎的圖片,一看,原來老虎是橙色加黑色的。

      回到家,我一眼就看中了自家那正在呼呼大睡的“小老虎”,趁爸爸媽媽不在家,我便急急忙忙的出去找一根又粗又長的棍子,可出去找了大半天,也沒見到個棍子的影子,回到家,我看到墻邊正好有個掃把,便拿起對“小老虎”猛打起來,它還不停地發出:“喵喵喵喵”的聲音來像我求救,可我不但沒睬它,反而更加用力的打它,打了一會兒,我就累了,便坐下來歇歇,可我心里突然想起:想要當名人,就要打敗老虎。于是,我立刻跳起來,用比剛才兩倍還多的力量狂打“小老虎”,絲毫沒注意爸爸媽媽回來。

      爸爸看到我在打“老虎”,便立刻制止了我。還好我那時的力量很小,如果像我現在這么大的力量,三下五除二那“小老虎”就白白犧牲在我的手里了。

      爸爸制止了我,問:“你把小貓打死,家里的老鼠是不是你抓?。?rdquo;“什么?它是小貓?”“你不知道?去找根又粗又長的棍子。”“為什么?”“讓你長長記性,也替小貓報仇。”“哦。”我出去找了大半天,才找到根又細又短的棍子,只好帶著它去“領賞”。到家爸爸拿起棍子對著我的屁股猛打起來,“啊、啊、啊、啊!”

      看來要當名人不是那么容易,再說老虎可是國家一級保護動物,打死了后果可不是這樣的。

      江蘇鹽城射陽縣射陽縣小學五年級:劉巍吾


      好一個“武松喝酒” (字數:650)

      好一個“武松喝酒”

      于都實驗小學五(13)班 黃亞婕

      秋風吹過,樹葉紛紛落下,有的像蝴蝶翩翩起舞,有的像黃鶯展羽飛翔,還有的像舞蹈演員那樣輕盈地旋轉。在這美麗的秋風里,五(13)班教室里發出了驚天動地的笑聲。

      上課了,老師滿面春風地說:“同學們,把你們昨天準備好的句子背出來,背不出的同學,要來我這里抽簽,然后按紙條上的簽來表演”。老師話音剛落,有的同學張開大嘴吧,嘴里說出了長長的“啊”字。有的同學摩拳擦掌,躍躍欲試;有的同學正在拿著積累本拼命地背。真是平時不燒香——臨時抱佛腳啊。還有的同學胸中有“句”,氣定神閑,而我呢,一點都不緊張,因為我昨天晚上已經準備好了。

      “妙語串串燒,現在開始,”老師一聲令下。同學們一個接一個背出了自己的佳句,輪到陳宏了,他斷斷續續,然后就沒聲音了。他慢慢騰騰地走到講臺,伸手抽了一張,他要表演武松喝酒。只見他拿著一根“哨棒”,低著頭,走進一家“客棧”,拿著這根“哨棒”走到桌子旁,把“哨棒”橫放在桌子上。然后就發出驚天動地的聲音:“小二,拿碗酒來,再割兩斤牛肉來”。他話音剛落,同學們哄堂大笑,老師的眼睛笑成彎彎的月牙兒,我笑得前仰后合。管尹強“端”了一碗香噴噴的“美酒”過來,“武松”一大口就喝完了,他喝了一碗又一碗,他咂咂嘴,舔舔舌頭,接著又說:“小二,再來一碗”。小二說:“不行,你已經喝了很多了”,“武松”的眉頭一翹。我想:他哪是“武松”,簡直是一個小“小張飛”。“武松”用力拍了一下桌子,生氣地說:“少羅嗦,快點拿來”,我嚇了一大跳,他的聲音就像一只大老虎在吼叫,心里想:這個陳宏真有本事敢在老師面前大吼大叫,真牛??!頓時,有的同學在仰天長笑,有的同學捂住嘴巴笑,還有的同學笑得眼淚都出來了。教室了成了歡樂的海洋,“武松”一共喝了18碗酒,然后拿著“哨棒”跌跌撞撞地走了。

      ??!童年,你就像一輛小搖車搖出千千萬萬人的歡聲笑語,搖出了千千萬萬人的童年瑣憶,搖出了千千萬萬人的美好未來!


      《武松打虎》——讀后感 (字數:400)

      《水滸傳》是我國文學史上第一部白話長篇章回小說,也是一部反映農民起義的偉大史詩。作者施耐庵以鮮明的愛憎感情,描繪了驚心動魄的農民反抗封建王朝的斗爭,塑造了眾多栩栩如生的英雄形象?!段渌纱蚧ⅰ肪褪瞧渲兄唬易钚蕾p嫉惡如仇的江湖行者武松了。

      武松是山東清河縣人,人稱二郎。他“身長八尺”,“渾身上下有千百斤力”,是個“頂天立地、噙齒戴發的男子漢”。在景陽岡,武松遇到一只吊睛白額大虎,他臨危不懼,一把抓住大虎的頭按下黃坑里,然后用左手緊緊揪住虎的頂花皮,右手握成鐵錘般大小拳頭,盡平生之力猛打六七十下,直到大虎氣絕。景陽岡打虎這一壯舉,顯示了武松無比神威的英雄氣概。

      武松是《水滸傳》中杰出的人物,在他身上寄托了人民戰勝惡勢力的理想。我要學習武松那種敢于斗爭、勇往直前的精神。

      武松“明知山有虎,偏向虎山行”,是因為他武藝高強,勇猛過人。在學習過程中,我們也會經常碰到一些“攔路虎”,要發揚武松打虎的精神,不慌張、不退縮,敢于挑戰,憑著自己的聰明才智和正確的學習方法解決難題,努力成為學習上的“打虎英雄”。

      我們堅信只要肯努力,人人都可以當英雄!

      東新小學五年級:萌貓

                                               

                                

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