幸福，其實很簡單

幸福，其實很簡單

“煩死了！”隨著一聲“撕心裂肺”的吼叫聲，我生氣地把筆重重地摔在地上?！拔颐刻烀鎸Φ?，除了作業，還是作業！作業作業，我都快被作業逼瘋了?！蔽液藓薜乇г怪?。我一把扯掉身上的裙子，甩掉眼鏡，換上超短褲，又套上一件無袖t恤。我瞬間從文氣的淑女變成了堂堂正正的假小子?？粗R子里的自己，我很滿意——帥爆了！我剛想溜出門，卻被媽媽大人攔了下來：“作業完成了沒有？”

“我只想騎一會自行車?！?/p>

媽媽大人斬釘截鐵地說：“不行！先做作業！”

唉，我只能無奈地回到房間，攤開作業本，草草地做了起來。聽著窗外燥人的蟬鳴，望著火辣辣的太陽，我再也忍不住了，毫不猶豫地向門外沖去。我憤憤地叫著：“作業作業，除了做作業我就不可以做些別的，是嗎！”我又一次憤怒地抱怨道。接著，我便“奮不顧身”地沖向門外，頭也不回地跨上自行車，飛出了小區，只聽到身后媽咪的嚷嚷。

我奮力地騎著自行車，不時直起身子，站在踏腳板上，盡情地享受風掠過面頰的舒暢，我真想把所有的煩惱都拋到腦后。我繞著宋慶齡陵園騎了一圈又一圈，邊騎邊吼。我一定像個瘋丫頭，但我不管，我甚至想就這么騎下去，永遠都不停下來！

漸漸地，我累了，可我根本沒有回家的意思。我一路飛騎到公園，一頭栽在草地上，自行車狠狠地砸在地上，輪子還在不停的轉。望著藍天，我的理智漸漸恢復了?！昂呛?，剛剛的抱怨都是因為作業多么？”我自己也笑了起來。我躺在既嫩綠又柔軟的鮮草上，腦海里漸漸浮現出曾經自己，真傻！

每一次每一次的抱怨，為什么不可以從另一個角度想？

有很多作業，說明自己還有資格上學；

被爸媽管、罵，說明自己還有爸媽；

考試沒考好，說明下次還可以努力。

這不就是我的幸福嗎？

不知不覺，淚水蒙住了我的雙眼。

好好想一想，老師布置這么多作業，是為了誰？是為了我們！以后的路還長呢，這點小小的作業算什么？成天無止境的抱怨，有什么意義？每一天早晨，你都有兩種選擇：第一，開開心心地過好今天；第二，在煩惱中度過今天。是你，你會選擇那一項？毫無疑問，第一項。

成長過程中，我們必須明白，傷痛與挫折是人生的一部分。只有擁有直面挫折的勇氣，擁有戰勝挫折的信心和力量，學會堅強，才能在人生道路上走的更遠······

抹去淚水，扶起倒在地上的自行車，向幸福走去……

【老師點評】:

用詞不準確，邏輯漏洞

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理解幸福 (字數:100)

幸福是什么?是金錢?是地位?是名利?我想,都不是,幸福就是早晨去上學時,家人那一個個深情的吻,幸福就是春節,和親人在一起的快樂,幸福就是考試得一百分的愉悅,幸福就是一個個擁抱,幸福就是......幸福還有很多很多的含義,就看你怎么去理解它.

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愛，其實很簡單 (字數:450)

愛，雖然只有一個字，但其中卻包含了許多世界的美好的感情，所以，每提到愛，大家都很覺得非常復雜，不知道該怎樣去付出自己的愛。如果，你也怎么覺得，認為愛很復雜，那么，你就沒有明白什么是真正的愛。因為，愛，其實很簡單。

什么是愛？愛，包含了很多很多，朋友間的互相幫助是愛；親人間的關心是愛；戀人間的牽腸掛肚是愛；夫妻間的情深意長是愛。愛有很多種，其中，每一種愛所包含的含義有所不同，對不同的人有不同的愛。關愛﹑友愛﹑疼愛…都是愛。在繁體字阿紅，“愛”字的中間是一個心，只要用心，就包含著愛，愛就是無條件的付出。愛，其實很簡單。

父母給予了我們生命，是我們生命的起源﹔要愛首先要愛父母。小時候，我認為父母很有力，總喜歡把我高高舉起，長大后才知道，那個舉起的是別人…愛。愛的力量是無限大的，父母的力量是無限大的，我的力量是無限大的，僅僅是一個微小的動作，端上一杯茶，為父母盛一碗飯也能表達出我對父母的愛，表現出我的力量。

“一日為師，終生為父，”是你給了我們知識，小時候，我怎以為你很美麗，領著一群小鳥飛來飛去，那間教室放飛的是希望，而守巢的總是你。小時候，我以為你很神氣，說上一句話也驚天動地，長大后才知道，那塊黑板寫的是真理，擦去的是功利。小時候，我以為你很神秘，讓所有難題變樂趣，長大后才知道。那支粉筆畫出的是彩虹，灑下的是淚滴。

水徑小學六年級：林心如

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讀《幸福的鴨子》有感 (字數:300)

經典好書會深深影響一個人的一生。每個人在求知的道路上，會有老師的幫助，也會有好書的陪伴。我很喜歡看書，經常到圖書館去看書。今年暑假，我看了一本書：《幸福的鴨子》。這本書教會了我幸福的真諦。里面的內容如磁鐵一樣吸引了我。

這本書的主角是一只時時刻刻充滿幸福感的鴨子。而她無邊無際的幸福來自給予。那么她為什么這么容易產生幸福感呢？我想，這是因為她有一顆容易感動、懂得感恩、又飽含思念的心和一雙善于發現的眼睛。

我忽然想起，還是上一年級的時候，我和一個同學吵了架。事后，那個同學告了狀。我便幾個星期都沒在理他。是的，只要每個人都學會了自我管理，就不會發生這種事了。

學會自我管理吧，它將伴你成長一生。

東華小學四年級：游昊軍