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      四年級作文

      螞蟻與野外向導儀

      分類: 四年級 作文詞典 編輯 : 大寶 發布 : 06-12

      閱讀 :210

      螞蟻與野外向導儀

      螞蟻是個群居大家族,一個洞里有成百上千只,他們每天都出來捕獵,尋找食物,卻從來不會迷路,這是怎么回事呢?

      我做了個小小的實驗,我把十幾粒米按一定間隔排開,第一粒放在螞蟻洞前。很快,一只螞蟻發現了這些米粒,它往最后一粒米爬去,還不停地嗅著什么,沿著米粒到了盡頭,它折返回去進了洞。不久,它帶著一對工蟻出來了,迅速地抬起了這些米粒。走了大約三米,最后一粒米也被抬起,它們排著隊,原路返回了。我不斷增加米粒數量,延長米粒之間的距離。搭設障礙物,螞蟻還是不會迷路。我有些困惑了,難道它們有什么特異功能嗎?

      我打開電腦,尋找相關的資料,一篇篇文章使我恍然大悟。原來,螞蟻的腹部能分泌出一種叫追蹤素的物質,螞蟻出洞時,都是很有秩序的排成一對,前面的螞蟻分泌出追蹤素,在路上留下痕跡,后面的螞蟻沿著這氣味跟上,既是有個別螞蟻掉隊。也能沿著氣味追上去,不會迷路,追蹤素成了它們前進的路標,回來的時候,仍按此路標返回。

      看到這里,我興奮的做了第二次實驗,把一顆黃豆放在蟻穴前,很快,一只螞蟻出來探路,它不停地嗅著豆子,我立刻用一根木棍劃掉它的行走痕跡,它在原地左轉轉,右轉轉,就是不回去。我又好幾次做同樣實驗,螞蟻還是迷路了。

      這證實了螞蟻是根據氣味來辨別方向的,能不能通過這種現象發明什么呢?

      我腦子里閃過一個念頭,發明一個野外向導儀,來替代指南針。

      這個向導儀體型小巧,只有三個按鈕。白色的代表開機,開機后會散發出一種氣味。迷路了就按黃色的按鈕,它會辨認氣味并通過頂部的箭頭指引你原路返回,黑色的按鈕就關機,吸收10分鐘太陽光就可以工作,很環保呢!

      真希望它能早點發明出來,為我們服務。

      濟南經八路小學四年級:lijiamin


      螞蟻搬家觀察記 (字數:450)

      這幾天正是國慶節,我來到外婆家玩耍。

      在外婆家閑著沒事,坐在椅子上看風景,一低頭就看見一只螞蟻正在搬食物,我突發奇想,跑進屋子里拿了一塊餅干,放到地上,攔住了小螞蟻的去路,小螞蟻被這突如奇來的龐然大物嚇得不知所措,立馬丟下食物逃跑了。我不甘心,又用餅干攔住了一只螞蟻的去路,可它就是不領情,還是像那只小螞蟻一樣逃走了。

      我也拿這些小不點兒沒辦法,只好耐心等待。

      過了十幾分,終于有了一只螞蟻對這塊餅干感興趣了。它圍著餅干轉了好幾個圈,還爬上餅干聞了聞,就爬走了,大概是想回去通風報信吧!那只螞蟻還沒領來大軍,就已經有好幾只與它顏色相同的螞蟻趕來了,書上說螞蟻是靠氣味找路的,可能它們到了自己同伴的氣味吧。

      過了一會兒,一支“螞蟻精兵浩浩蕩蕩”的向餅干這邊趕來,它們圍成了一個圈圈,想把餅干搬走,也有一些小螞蟻咬下一些餅干就走。

      我可不會讓它們這么輕意的搬走餅干,我用一塊大石頭攔住它們,它們聞不到氣味了就停了下來。這時,一只跟在它們后面的螞蟻爬上了餅干,似乎在指揮它們,我百思不得奇解:為什么那只螞蟻不和它們一起搬東西呢?

      回到家,我查了資料,原來,螞蟻分為工蟻、兵蟻、雄蟻、蟻后,工蟻負責搬運食物,兵蟻指揮,雄蟻和蟻后生育。我這次可真長了見識啊!

      重慶市奉節縣遼寧小學五(2)班五年級:王垚茹


      我發現了螞蟻的秘密 (字數:600)

      一個陽光明媚的周未,我來到了我家車庫前觀察螞蟻。

      發現螞蟻是由頭、胸、腹、三對足和一對觸角組成。螞蟻們正忙碌著:有的運著食物踏著成功的步走進洞里;有的兩手空空四處走動,好像在尋找食物:還有的在用觸角交談著??吹竭@里,我腦子里突然冒出了一個疑問:它們這么弱小,是怎樣生存到現在的呢?難道有什么神秘人物保護它們嗎?帶著這幾個疑問,我決定做幾個實驗來驗證一下。我先拿了一個空紙杯裝來滿滿一杯自來水,往蟻穴旁狠狠一澆,許多螞蟻被沖進了“汪洋大海”里,可是它們好像一點也不慌張,只是拼命泔游在一起,好像在做疊羅漢似的。過了一會兒,它們竟形成了一個橡皮擦大小的蟻團,往它們的對岸游去。到最后,只剩下十幾只螞蟻存活下來。我被它們的精神給震住了。我又來到另一個蟻穴,撕下一小塊蛋糕放在蟻洞不遠處,不一會兒,幾只螞蟻好像是聞到了香味,連忙往蛋糕走去??墒俏浵佁倭?,對這個“巨型蛋糕”來說,它們實在是太微不足道。使出吃奶的勁也紋絲不動。只見有幾只泄了氣的螞蟻朝回走。難道它們抬不動就放棄了?不是的,它們是回去找同伴,過了一會兒,只見一排整齊的螞蟻兵隊朝蛋糕走來,圍住蛋糕扛起就走,一起努力把蛋糕搬回家。

      現在,我終于明白了千萬年以來保護弱小螞蟻的那位神秘人物是誰,那就是團結。同學們,要是它們彼此不團結,它們能那么好的生存下來嗎?不能。我們應該向團結的螞蟻學習。

      江西進賢民和一小四年級:徐博


      感恩的螞蟻 (字數:150)

      感恩的螞蟻

      我在杏樹林里玩耍

      看見一只螞蟻舉著另一只螞蟻

      在地上

      爬呀爬呀

      不知要到哪里去

      那只被舉著的螞蟻

      已經死了

      那只托舉的螞蟻

      是它們的同伴

      它要把它的伙伴

      送到一個安靜的地方埋起來

      這真是一只感恩的螞蟻

      因為它們是好伙伴

      因為它們常在一起玩耍

      多不容易啊

      我說

      玩耍的恩情

      情義也深重

      老爸說

      我趴在地上看呀看呀

      它爬上了杏樹

      慢慢地看不見了

      我眼淚也出來了

      二年級:劉睿

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